【摘要】生物科学是由众多生物学事实和理论组成的知识体系,是人们在不断探究的过程中逐步发展起来的。生物科学史教育能够使学生理解科学的本质,体验科学研究的方法,感悟科学探究的精神,因此,高中生物新课程非常重视生物科学史教育。
【关键词】
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《课程教材教学研究(中教研究)》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《课程教材教学研究(教育研究)》 2015-10-12
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