【摘要】问题式互动教学策略也称基于问题的学习策略。就是以提出问题、分析问题、解决问题为主线，并把这一主线始终贯穿在整个教学互动过程中。它是由20世纪50年代美国著名教育学家、心理学家杰罗姆·布鲁纳提出来的。
【关键词】
《文化产业》 2015-10-10
《课程教材教学研究（中教研究）》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《课程教材教学研究（中教研究）》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
《科技经济导刊》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
010-56259535
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