【摘要】近几年来，各地的中考对古诗鉴赏加大了考查的力度。再从高考来看，1993年诗歌鉴赏题出现以来，就深受广大中学教师的好评。2002年高考的诗歌鉴赏题更打破以往的客观选择题的命题方式，以主观表述的形式考查学生诗歌鉴赏能力。
【关键词】
《课程教材教学研究（中教研究）》 2015-10-09
《当代体育科技》 2015-10-09
《课程教材教学研究（中教研究）》 2015-10-09
《科技经济导刊》 2015-10-09
《科技经济导刊》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-12
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-10
《教师教育论坛》 2015-10-12
010-56259535
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